Сторінка вчителя-дефектолога Підрушняк Ірини Григорівни

      Кожного року 21 березня відзначається Всесвітній день людей з синдромом Дауна. Двадцять перший день третього місяця був обраний, щоб показати, що синдром Дауна пов'язаний з наявністю в клітинах людини 3-ї хромосоми в 21-ій парі. Пропонуємо взяти участь у челенджі «Промінчики сонця». Суть акції полягає в тому, що люди, які виражають толерантність і підтримку людям з синдромом Дауна, 21 березня надягають яскраві, непарні шкарпетки, як символ додаткової хромосоми. Захід проводиться з метою звернути увагу на проблеми людей з синдромом Дауна. Шкарпетуйся!!!!!           Заохочуємо до Міжнародного дня людей із Синдромом Дауна взяти участь в челенджі, проявити увагу та подарувати свою любов                  С🤗вітлим                  О💐бдарованим                  Н😌аполегливим                  Я😘скравим                  Ч😇емним                  Н😘іжним                         І 😏ншим                  М💗удрим людям, які щиро вміють любити❣ У дописі використано матеріали, які зн

    Звичайно, виховати самостійну, організовану та працелюбну дитину неможливо лише в стінах дитячого садка чи школи. Адже особистий приклад і участь батьків у трудовому вихованні дітей має величезне значення. Тому активно залучайте дітей до роботи.      У дитини повинні бути трудові обов’язки вдома, які вони будуть виконувати як під керівництвом батьків, так і самостійно. Треба давати посильні для дитини доручення в залежності від віку та її можливостей, зокрема: - підтримувати порядок у своєму ігровому куточку, школярам – на своєму робочому столі; - поливати кімнатні рослини; - якщо родина тримає город, квітник, виділити для дитини грядку, де вона зможе посіяти городні культури та доглядати за ними, старші діти – разом з дорослими можуть садити городину, сапати, збирати урожай овочів, фруктів; - допомагати мамі у хатній роботі — підмести підлогу, витерти пил, посуд зі столу, старші діти – пропилососити, помити підлогу, помити посуд, випрати та скласти на місце одяг, допомогти у приго

  Шановні батьки! До Вашої уваги чудова  гра ”Кольорові іграшки”  для розвитку уваги, мислення, пам’яті та гарно проведеного часу від вчителя-дефектолога Хоми Софії Володимирівни.  Дана гра знаходиться за посиланням: https://learningapps.org/watch?v=pru3336sc20&fbclid=IwAR2fTUHuI8wV0t20TJ58JbiA4cjL8JcMqrJh1KrNDWKmLyQ0dabmc-5Ymyw

          Корисні звички для дітей є складовою здорового способу життя, прищеплюючи дитині правильні звички, ми знижуємо ймовірність появи у неї шкідливих. Найкращим методом закріпленням корисних звичок є цікаві та мультиплікаційні відеоматеріали, де важлива інформація сприймається легко навіть з раннього віку. Ютуб канал "AudioMama" підготував для батьків та їхніх дітей пізнавальне відео про корисні звички, яке допоможе у вихованні  хлопчиків та дівчаток. Тож включайте відео "Корисні звички" та навчайте дітей разом з ютуб каналом "AudioMama"! Це відео доступно за посиланням: https://www.youtube.com/watch?v=xKBRIY8RNPY&t=97s                   Корисні звички наших дітей - це їхнє щасливе майбутнє.          Багато звичок, корисних та шкідливих, формуються ще в дитинстві, і впливають на життя, стан здоров'я, взаємини з іншими людьми та успішність наших дітей. А це означає, що батькам слід з перших років і навіть місяців життя дитини дбати про формуван

  Важливим складником інтелектуального розвитку дитини є її загальна обізнаність про навколишній світ — знання, відповідно до віку, про деякі соціальні явища, живу й неживу при­роду. У дітей із затримкою психічного розвитку ці знання обмежені. Нерідко дитина, яка має йти до 1-го класу, слабо розрізняє свої прізвище й ім’я, не знає черговості пір року, найпоширеніших пташок, тварин і рослин. Це зумовлено особливістю розвитку пізнавальної сфери дитини із затримкою психічного розвитку. Недосконале сприймання, знижена пізнавальна активність призводять до того, що малюк багато чого не помічає навколо себе. Якщо ж предмет не виділяється, то не виникає і потреби називати його, а, отже, словниковий запас дитини не поповнюється. Закономірно, що збіднене уявлення про навколишній світ неминуче гальмує розвиток мовлення. Початком засвоєння знань про навколишній світ є формування образів та уявлень про конкретні предмети і явища та їх мовленнєве позначення. Це відбувається під час безпосереднього с

  Пальчикові ігри – чудовий та цікавий спосіб провести час з дитиною. Це можливість розвивати дрібну моторику, мовлення та пам'ять дитини. Пальчикові ігри допоможуть дитині концентрувати та утримувати деякий час увагу на одній діяльності. Пальчикова гра "Доброго ранку". Пропоную пограти разом з дитиною в пальчикову гру "Доброго ранку". Тож включайте відео та граючи навчайте свою дитину!

  Батьки можуть роздрукувати або самостійно намалювати зразок, а дитина відтворює малюнок за зразком. Розвиваємо та удосконалюємо у дітей: – спостережливість, – увагу, – пам’ять, – графічні навички. Використано інтернет-ресурс за посиланням: http://inclusivecentrboryslav.kl.com.ua/

     Використано інтернет-ресурс за посиланням: http://inclusivecentrboryslav.kl.com.ua/

     За допомогою гри дитина вивчає нові знання і закріплює їх. Математичні ігри познайомлять дітей з цифрами, числами, основами рахунку, з арифметичними діями, а також посприяють розвитку мовлення, уваги, пам’яті, мислення. Варіанти ігор та вправ: «Прибери цифру» Гра розвиває увагу, швидкість реакції, мислення, спритність, і закріплює навички рахунку. Викладаємо послідовно картки з числами від 0 до 10. Дорослий ставить завдання, а дитина повинна виконати його. Наприклад, “Прибери цифру 7”, “Прибери цифру між 2 і 4”, “Прибери цифру, яка більше 3 на 2” і т. д. Завдання можна задавати у вигляді загадок, відгадкою буде та цифра, яку необхідно прибрати. Наприклад: Одиничка – цифра рівна і до стовпчика подібна. Всі рахунки, всі таблички починають з одинички. «Плутанина» В процесі гри закріплюємо знання цифр, рахунку від 0 до 10 в прямому і зворотному порядку, а також увагу і пам’ять . Розкладаємо цифри по порядку, далі дитина відвертається, а дорослий змінює їх місцями. Завдання дитини знай